AccueilFormation de coaching ICF – Level 2

A QUI S’ADRESSE LA FORMATION

Le Level 2 s’adresse aux personnes qui souhaitent développer une pratique professionnelle approfondie du coaching et acquérir le niveau de compétences attendu d’un coach PCC – Professional Certified Coach.

Il s’adresse aussi bien aux coachs déjà en activité qu’aux professionnels souhaitant intégrer le coaching à leur métier ou développer une nouvelle activité.

Il n’est pas nécessaire d’avoir suivi le Level 1 de Coaching+Academy pour accéder au Level 2, sous réserve de répondre aux conditions d’admission du programme.

Il s’adresse notamment :

• à toute personne qui souhaite accompagner des particuliers ou des personnes en entreprise;
• aux personnes souhaitant se former de manière approfondie au métier de coach professionnel ;
• aux professionnels qui souhaitent entrer directement dans un parcours complet Level 2, sans devoir préalablement suivre le Level 1 ;
• aux coachs souhaitant approfondir leur pratique et développer une maîtrise plus fine, fluide et intégrée des 8 compétences fondamentales ICF ;
• aux consultants, formateurs et indépendants, … souhaitant enrichir leur expertise par une posture et des compétences professionnelles de coaching ;
• aux professionnels des Ressources Humaines, du Learning & Development, du management et de l’accompagnement souhaitant intégrer le coaching à leur pratique ;
• aux managers et dirigeants souhaitant développer une posture de coach professionnel dans l’exercice de leurs responsabilités ;
• aux professionnels souhaitant accompagner des managers, dirigeants, équipes et acteurs des entreprises et des organisations ;
• aux personnes amenées à accompagner des transformations, des transitions et des situations professionnelles ou organisationnelles complexes ;
• aux coachs souhaitant approfondir leur compréhension des dynamiques relationnelles, systémiques et organisationnelles et développer leur pratique réflexive ;
• aux personnes souhaitant développer une activité professionnelle de coaching, en entreprise ou en pratique indépendante.
• aux personnes souhaitant poursuivre leur parcours vers le credential PCC – Professional Certified Coach auprès de l’ICF.

Le parcours permet de développer les compétences nécessaires pour entamer une démarche de certification ACC, puis de poursuivre le développement de sa pratique vers le niveau PCC, sous réserve de satisfaire aux exigences de credentialing définies par l’ICF.

CE QUE CE PARCOURS VA VOUS PERMETTRE DE DEVELOPPER

Au fil du Level 2, vous développerez progressivement votre capacité à :

• intégrer les 8 compétences fondamentales ICF avec davantage de fluidité et de profondeur ;
• développer une posture professionnelle, éthique et réflexive ;
• construire et maintenir un véritable partenariat avec le client ;
• développer une présence consciente, ouverte, flexible et pleinement centrée sur le client ;
• écouter au-delà des mots et porter attention aux émotions, à l’énergie, aux silences et à ce qui émerge ;
• explorer davantage le « qui » du client, au-delà du seul sujet ou problème apporté ;
• utiliser le questionnement, le silence, les observations et les intuitions avec davantage de discernement ;
• susciter des prises de conscience sans interpréter ou construire le sens à la place du client ;
• identifier vos propres réactions, résonances et zones de vigilance dans la relation ;
• accompagner les croyances, les émotions, les changements et les transitions ;
• soutenir l’autonomie, la responsabilisation et la croissance du client ;
• mobiliser différentes grilles de lecture sans enfermer le client dans un modèle ;
• comprendre la complexité de la relation de coaching ;
• développer votre pratique réflexive et votre capacité d’auto-supervision ;
• affirmer progressivement votre identité et votre maturité professionnelle de coach.

NOTRE APPROCHE PEDAGOGIQUE EN 6 AXES

1. Approfondir et intégrer les 8 compétences ICF

Les 8 compétences fondamentales ICF constituent la colonne vertébrale du parcours.

Au Level 2, elles sont approfondies, expérimentées et mises en relation afin que le coach apprenne progressivement à les mobiliser de manière plus fluide et intégrée.

L’enjeu n’est plus uniquement de se demander :

« Quelle compétence suis-je en train d’utiliser ? »

mais progressivement :

« Comment est-ce que j’incarne ces compétences dans ma manière d’être coach ? »

2. Développer une posture de niveau PCC

Le niveau PCC demande une attention particulière à la qualité du partenariat et à la manière dont le coach accompagne le processus propre du client.

Le participant apprend à rester présent à ce qui émerge, à écouter à plusieurs niveaux, à approfondir l’exploration et à utiliser ses observations avec discernement, sans interpréter ni construire le sens à la place du client.

Une attention particulière est également accordée à la conscience de soi du coach : ses perceptions, ses réactions, ses résonances et la manière dont celles-ci peuvent influencer la relation.

3. Professional Coaching Lab :  approfondir sa pratique en coachant

Le coaching s’apprend et se perfectionne en coachant.

Les Professional Coaching Labs constituent de véritables espaces d’expérimentation intégrés au parcours.

Les participants coachent, observent des séances, analysent les interventions, donnent et reçoivent du feedback et développent progressivement leur capacité à prendre du recul sur leur pratique.

La pratique se poursuit entre les journées de formation entre pairs et avec des clients externes, afin de confronter les apprentissages à des situations réelles et diversifiées.

Le Professional Coaching Lab traduit une conviction forte de Coaching+Academy : chaque temps du parcours peut devenir une occasion d’apprendre, d’expérimenter et de progresser.

Le programme prévoit au minimum 5 heures de coaching entre pairs et 15 heures avec des clients externes.

4. Le Mentor Coaching intégré au développement de la pratique

Le Mentor Coaching accompagne la progression du participant tout au long du Level 2.

À différents moments du parcours, le coach bénéficie d’un regard individualisé sur sa pratique par des professionnels qualifiés, dont des Mentor Coach Specialists (MCS).

À partir de situations réelles de coaching, ces temps permettent de :

• prendre du recul sur sa pratique ;
• observer la mobilisation des compétences ICF ;
• confronter sa pratique aux attendus du niveau PCC ;
• identifier ses points d’appui et ses zones de développement ;
• recevoir un feedback personnalisé ;
• définir et suivre ses objectifs de progression.

Le Mentor Coaching constitue ainsi un processus de développement continu intégré au parcours, et non une intervention isolée.

5. Elargir sa lecture du client, de la relation et des systèmes

Le coach de niveau PCC développe sa capacité à accompagner le client dans sa globalité et à prendre en compte les différents systèmes dans lesquels il évolue.

Le parcours propose différentes grilles permettant d’éclairer la personne, la relation, les interactions et les contextes professionnels et organisationnels : approche systémique, dynamiques relationnelles, émotions et neurosciences, croyances, transitions et processus de changement.

Ces grilles permettent notamment d’enrichir l’accompagnement de managers, dirigeants et professionnels confrontés à des enjeux complexes au sein des entreprises et des organisations.

Elles ne sont jamais utilisées pour catégoriser ou diagnostiquer le client, mais comme des ressources permettant au coach d’élargir son écoute, son questionnement et sa compréhension, tout en laissant le client construire son propre sens.

6. Développer sa pratique réflexive et son autonomie professionnelle

Devenir un coach de niveau PCC implique également de développer sa capacité à observer, questionner et faire évoluer sa propre pratique.

Le carnet d’apprentissage constitue un fil rouge du parcours. Il permet au participant de consigner ses expériences, ses feedbacks, ses apprentissages, ses prises de conscience et ses objectifs de progression.

Les pratiques réalisées entre pairs et avec des clients externes sont également l’occasion de développer une démarche d’auto-supervision : observer ce qui s’est joué dans la séance, les compétences mobilisées, les difficultés rencontrées et ce que le coach souhaite expérimenter différemment.

L’évaluation devient ainsi un levier de développement professionnel, au service d’une pratique progressivement plus autonome et intégrée.

TOUT AU LONG DU PARCOURS

Une pratique intensive du coaching

La pratique constitue le fil rouge du Level 2.

Elle se développe à travers les Professional Coaching Labs, les coachings entre pairs, les séances avec des clients externes, les observations, les feedbacks et les temps d’analyse de pratique.

L’objectif est de permettre au participant de transformer progressivement ses connaissances en compétences intégrées dans sa pratique réelle de coach.

Un carnet d’apprentissage et d’auto-supervision 

Les activités asynchrones structurées sont tracées au moyen des travaux remis, du carnet d’apprentissage, des ressources consultées et, lorsque pertinent, des contributions ou échanges pédagogiques sur le forum.

Ce carnet d’apprentissage accompagne le participant dans sa démarche réflexive. Il permet de consigner ses expériences de coaching, les feedbacks reçus, ses apprentissages, ses prises de conscience, ses expérimentations et ses objectifs de progression.

Il soutient également le développement d’une démarche d’auto-supervision, particulièrement importante au niveau PCC : apprendre à prendre du recul sur sa propre pratique, à identifier ce qui s’est joué dans une séance et à déterminer ce que l’on souhaite poursuivre, ajuster ou expérimenter différemment.

Une plateforme e-learning pour prolonger les apprentissages

La formation ne se limite pas aux 17 journées synchrones.

La plateforme e-learning Coaching+Academy accompagne les participants tout au long du parcours et propose notamment :

• des fiches pédagogiques consacrées aux 8 compétences ICF adaptées au niveau PCC ;
• des documents matières et ressources de référence ;
• des démonstrations de coaching ;
• des vidéos et webinaires ;
• des exercices et supports de pratique ;
• des ressources permettant d’approfondir les apprentissages et de développer une pratique autonome et réflexive.

Elle crée une continuité entre formation, expérimentation, pratique professionnelle et réflexion personnelle.

Un forum de questions constitue un espace pédagogique d’échanges entre les participants et l’équipe pédagogique : questions issues de la pratique, clarification de notions, partage de réflexions et préparation des journées suivantes. Il soutient ainsi la continuité pédagogique, l’apprentissage entre pairs et la pratique réflexive.

LA PLUS VALUE DE COACHING PLUS ACADEMY

Pourquoi choisir C+A pour votre Level 2 ?

Choisir un Level 2 ne consiste pas seulement à choisir un programme. C’est choisir l’environnement dans lequel on souhaite faire évoluer sa pratique et son identité professionnelle de coach.

Choisir Coaching+Academy, c’est bénéficier :

• d’une académie spécialisée dans la formation et la professionnalisation des coachs depuis 2016 ;
• d’un programme Level 2 accrédité ICF ;
• d’une équipe de coachs, formateurs, mentors et superviseurs expérimentés ;
• de Mentor Coach Specialists (MCS) intégrés au dispositif pédagogique ;
• d’une pédagogie expérientielle qui place la pratique au cœur des apprentissages ;
• des Professional Coaching Labs, véritables espaces d’entraînement et d’expérimentation ;
• d’un accompagnement individualisé et de feedbacks structurés ;
• d’un travail approfondi sur la pratique réflexive et l’auto-supervision ;
• d’un carnet d’apprentissage permettant de rendre visible sa progression ;
• d’une plateforme e-learning qui prolonge les apprentissages ;
• d’un réseau Alumni actif, favorisant échanges, pratique, entraide et développement professionnel ;
• d’un accompagnement qui se poursuit au-delà des 17 journées de formation.

CE QUE VOUS RECEVEZ A L’ISSUE DES 17 JOURNEES

Sous réserve d’avoir satisfait aux exigences du programme, vous recevez :

• votre attestation de réussite du programme Level 2 accrédité ICF ;
• les documents attestant des heures de formation et de Mentor Coaching réalisées dans le cadre du parcours ;
• les feedbacks relatifs au développement de votre pratique ;
• un bilan de votre progression et de vos axes de développement ;
• les éléments nécessaires pour documenter votre parcours de formation dans le cadre de votre démarche de certification (ACC ou PCC) auprès de l’ICF ;
• l’accès à la communauté Alumni Coaching+Academy et aux dispositifs post-formation proposés par l’académie.

Le Level 2 constitue un parcours de formation permettant de poursuivre sa démarche vers le credential PCC – Professional Certified Coach (et aussi ACC), sous réserve de satisfaire aux autres exigences et au processus de credentialing définis par l’ICF.

ET APRES CES 17 JOURNEES ? 

Votre développement professionnel ne s’arrête pas au dernier jour de formation

Atteindre un niveau de pratique plus avancé ouvre souvent de nouvelles questions : sur sa posture, ses limites, les situations complexes rencontrées ou encore son identité professionnelle.

Coaching+Academy a donc fait le choix de continuer à accompagner ses diplômés dans la durée.

Supervision, réseau Alumni, espaces de pratique, Master Class, rencontres, événements et ressources de développement professionnel permettent de continuer à prendre du recul, questionner sa pratique et consolider sa posture de coach.

APPROFONDIR → EXPÉRIMENTER → PRATIQUER → OBSERVER → RECEVOIR DU FEEDBACK → S’AUTO-SUPERVISER → AJUSTER → INTÉGRER

Une formation pour approfondir ses compétences.
Un parcours pour faire évoluer sa pratique et incarner pleinement sa posture de coach.

FORMATEURS

• Christa Jongen, coach MCC, fondatrice et directrice pédagogique C+A, superviseur et mentor certifié ICF – MCS (Mentor Coach Specialist)
• Anne Catherine Geron, formatrice et coach PCC – MCS
• Thomas De Rammelaere, formateur et coach PCC – MCS
• Philippe Delhaise, formateur et coach ACC – MCS